La consejera de Vitalidad y Consumo de la Juntura de Andalucía, Catalina García, ha adeudado este miércoles «soluciones» a la ministra de Sanidad, Mónica García, delante el «llano problema de cargo» de médicos para este verano. «Hay comunidades, como el País Vasco y Cataluña, que están cerrando centros de sanidad. Nosotros queremos mantenerlos abiertos, pero estamos delante una situación muy difícil».
En declaraciones a los medios con motivo del Pleno extraordinario del Consejo Interterritorial del sistema doméstico de sanidad, la consejera andaluza ha reclamado a la ministra que «asuma sus competencias» y dé «soluciones al problema asistencial» de cara al verano. Un problema que se ve agravado por el hecho de que este año, con carácter «inusual», los Médicos Internos Residentes (MIR) terminan su formación en septiembre y no en mayo. En toda España, son 2.000 los MIR que terminan la formación en septiembre.
«Esta situación inusual nos ha llevado a que los MIR no vayan a estar contratados en verano», lo que genera, en palabras de la consejera Catalina García, una «problema llano que lo hemos puesto de manifiesto en varios ocasiones en el Consejo Interterritorial». En el caso de Andalucía, ha explicado que serán 369 médicos residentes los que terminarán su formación en septiembre, por lo que no podrán trabajar en época veraniego. A esta situación, ha dicho, se suman los aproximadamente 500 cupos en Atención Primaria que Andalucía no tiene cubiertos delante el cargo de facultativos y, adicionalmente, los 489 médicos que se jubilan en 2024.
Al hilo de esto postrer, ha recordado que doce comunidades autónomas han solicitado un Pleno en el Consejo Interterritorial monográfico sobre la yerro de profesionales en verano, cuyo punto del orden del día no ha sido respetado. «Le pedimos al Tarea respeto al Consejo Interterritorial, a las comunidades autónomas y al Sistema Franquista de Vitalidad y, por supuesto, una alternativa al llano problema de cargo de médicos en este verano».
«Va a ser un verano difícil»
Sin secuestro, al término del Consejo la burla ha sido el sentimiento más extendido entre los gobiernos autonómicos. El maestro de Sanidad de Castilla y Arrojado, Alejandro Vázquez, ha hecho las veces de portavoz y ha asegurado que a las comunidades autónomas gobernadas por el PP les «hubiera gustado que el Tarea hubiera sido más receptivo a la hora de tomar medidas más valientes», y ha despierto de que «va a ser un verano difícil».
En sus declaraciones a las puertas del Tarea de Sanidad, ha abonado que, durante la reunión, «la ministra ha empezado diciendo que este verano era igual que otros veranos y ha arruinado asumiendo que se van a cerrar dispositivos de Atención Primaria y ha asumido incluso que algunos servicios hospitalarios es posible que tengan que subir un poco los centros».
«Nos ha entregado la razón a lo grande de la reunión de que existe un importante problema, un problema de Estado, como lo han venido diciendo estas comunidades del Partido Popular, con la yerro de médicos especialistas, no sólo de Atención Primaria, sino todavía de atención hospitalaria. Hemos acostado en yerro medidas puntuales, que se han tomado en otros momentos de la crisis, hay que contraer que estamos en una crisis importante del Sistema Franquista de Vitalidad por la yerro de profesionales», ha obvio.
No obstante, según ha indicado el maestro, el Tarea va a adoptar dos medidas concretas para poner «alternativa» al problema que supone que los residentes MIR de cuarto año finalicen su rotación en septiembre en vez de a comienzos del verano.
«Se ha obligado que los médicos de clan pudieran seguir su periodo rotativo fuera de la pelotón docente, siempre supervisados por otro médico de clan titulado. Eso parece que nos lo van a autorizar. Y todavía se ha estado hablando sobre la posibilidad, siempre con el acuerdo entre comisiones de docencia de hospitales, de que, en hospitales que no tienen cierto tipo de servicios hospitalarios, los residentes puedan hacer allí parte de su rotatorio. Veremos a ver en qué quedan esas dos medidas», ha concluido el maestro.