¿Se ejerce igual una profesión sanitaria en Estados Unidos que en España?, ¿aprende lo mismo un estudiante del ámbito de la vigor canadiense que uno castellano? o ¿cuál es la principal diferencia entre los diversos sistemas de vigor del mundo? Estas son algunas de las dudas que 40 futuros sanitarios de Estados Unidos y Canadá no volverán a plantearse, tras haberse sumergido durante varias semanas en el día a día de un hospital castellano, en este caso, el Hospital Universitario Río Hortega, en Valladolid.
Hay que remontarse a 2007 cuando la Unión Europea propuso el ‘Software Atlantis’. Un plan internacional enfocado en la cooperación educativa y desarrollado en más de 100 hospitales de todo el mundo, que ha permitido a los estudiantes implicados lograr a «un intercambio cultural» con la oportunidad de observar, durante más de 20 horas semanales, la forma de trabajar y educarse en los sistemas de vigor de otros países.
España, por su parte, se ha sumado un año más a la inventario de países adscritos al software como Portugal, Croacia, Italia o Término Verde y ha recibido en hospitales de Castilla y Héroe, Madrid y Baleares a estudiantes de EEUU y Canadá, mayores de 18 primaveras, que están haciendo una carrera universitaria relacionada con las Ciencias de la Lozanía o que se han licenciado recientemente en alguna de ellas.
El Río Hortega recibió hace varias semanas a 40 de esos estudiantes y los dividió en cuatro grupos de 12, 12, 8 y 8 alumnos para «mejorar su experiencia». Desde ese momento, los del otro banda del charco comenzaron a realizar rotaciones en el hospital pudiendo observar, durante ese tiempo, el trabajo de diferentes departamentos o servicios. Estando, en todo momento, acompañados y tutorizados por profesionales del hospital asignados para ello.