El riesgo creciente de cierres de colegios por calor: “Las aulas no estn preparadas, algunas estn en estado lamentable”

Buena parte de las CCAA no han pedido ayuda al Gobierno para rehabilitar los colegios. La mayoría no tiene aire acondicionado.

• Educación El Gobierno canario suspende las clases en las islas los miércoles y viernes por las altas temperaturas
• Educación Pilar Alegra lanza un plan contra el calor en los colegios que Isabel Cela rechazó cuando Madrid se lo propuso

escuelas de todos España Corren cada vez más el riesgo de tener que suspender clases debido a los imprevistos meteorológicos provocados por el cambio climático. La mayoría de los edificios escolares españoles carecen de aire acondicionado o calefacción, tienen ventanas obsoletas o no han sido rehabilitadas en décadas, lo que los hace muy vulnerables a temperaturas extremas.

El gobierno de Islas Canarias, que ayer decidió cerrar todos sus centros educativos tanto hoy como el viernes -mañana es festivo- debido al calor. La medida no tiene precedentes en esta comunidad autónoma. El pasado mes de mayo, regiones como Andalucía, Madrid, Cataluña cualquiera Murcia También tuvieron que adelantar sus medidas preventivas de verano, que otros años comenzaron en junio, para flexibilizar horarios o permitir a los estudiantes volver antes a casa.

Las altas temperaturas están ahí y me temo que han llegado para quedarse, vamos a tener muchos episodios como estos, advierte la ministra de Educación de Canarias. Poli Suárez (PP), para justificar una decisión controvertida pero, a su juicio, necesaria para contrarrestar un nuevo fenómeno climático contra el que hay que actuar.

No tenemos otra opción. Alumnos y personal docente se han desmayado y hemos recibido mensajes de centros pidiéndonos por favor suspender o realizar las clases online. “Tenemos un problema de infraestructuras porque las aulas no están preparadas para el calor, la mayoría no reúne las condiciones y algunas tienen muchos años y están en un estado deplorable”, denuncia en conversación con EL MUNDO.

Los fondos, sin preguntar

Suárez culpa al anterior Gobierno autonómico (formado por PSOE, Unidas S Podemos, Nueva Canarias y Agrupación Socialista Gomera) de dejar abandonadas las instalaciones educativas. Denuncia que este equipo no pidió al Gobierno central financiación para el Programa de Impulso a la Rehabilitación de Edificios Públicos (PIREP)que ha distribuido 110 millones de euros entre comunidades autónomas para mejorar las infraestructuras escolares.

El pasado verano, la ministra de Educación, Pilar Alegra, anunció un gran plan de adaptación climática en las escuelas. Yo prometí 200 millones de euros a las comunidades autónomas para aislar los edificios y dotarlos de aire acondicionado, entre otras cosas. Era un plan que el Gobierno de la Comunidad de Madrid había pedido en 2020 a su antecesora, Isabel Cela, quien lo rechazó. Al final, este plan ha quedado incluido dentro del PIREP, que gestiona el Ministerio de Transporteporque este tipo de ayudas procedentes de fondos europeos no permiten abrir dos líneas diferentes para un mismo objetivo, afirman fuentes del Ministerio de Educación.

Un documento interno del PIREP al que ha tenido acceso EL MUNDO muestra que, hasta el pasado mes de abril, sólo habían solicitado financiación para rehabilitar colegios. nueve de las 17 comunidades autónomas. Galicia es el que más escuelas está rehabilitando (un total de veinte) y Madrid es el que más dinero ha recibido (24 millones para renovar siete centros).

“El dinero no se ha agotado”

El Gobierno ha dispuesto 80 millones de euros para la reforma de 56 Centros educativos dependientes de las comunidades autónomas y otros. 30 millones por 26 centros educativos dependientes de los ayuntamientos. Suman 110 millones de un presupuesto total de 1.080 millones para todo tipo de edificios públicos. El único requisito es que las propiedades reduzcan al menos un 30% del consumo de energía primaria no renovable.

Las fuentes consultadas señalan que las solicitudes deben ser realizadas por las comunidades autónomas o los ayuntamientos, que tienen que dirigirse al Ministerio de Transportes, y añaden que no se ha agotado todo el dinero disponible porque no todas las administraciones han hecho su petición.

El consejero canario confirma que ni ellos ni el anterior equipo de gobierno han pedido ayuda. Llevamos dos meses en la Consejería. No podemos entrar y solucionarlo todo, justifica. Suárez anunció ayer la puesta en marcha en los próximos días de un protocolo para hacer frente a las altas temperaturas en Canarias con la ayuda de Seguridad y Emergencias y Salud pública. Tenemos protocolos de lluvia o de calima, pero aquí nunca ha existido un protocolo de actuación en caso de calor, como el que tienen otras Comunidades Autónomas, afirma.

También se sentará con las diputaciones y ayuntamientos para hacer un diagnóstico de qué infraestructuras educativas conviene rehabilitar y establecer prioridades.

No más de 27 grados dentro de la clase.

Mario Gutiérrezresponsable de Educación del sindicato de funcionarios CSIF, Recordemos que llevan años diciendo al Gobierno y a las comunidades autónomas que tienen que corregir las deficiencias detectadas en las aulas. Lo hemos visto con el Covid, con Filomena y en las últimas elecciones de julio: las escuelas no están preparadas, insiste. Se apela al real decreto 468/1997, que establece que las condiciones ambientales de los lugares de trabajo deben oscilar entre los 17 y 27 grados.

profesores de Gran CanariaInformaron ayer que desde las 9:00 de la mañana se registran 30 grados. Ahora estamos en 32. No habíamos visto nada igual en octubre, advirtieron.

Nunca hemos tenido este calor. Aquí la media es de 20, 22 o, como máximo, 24 grados durante todo el año, pero rozamos los 37 grados en Las Palmas y en Artenara Están en 42 y también tenemos neblina. No estamos acostumbrados a esto. Además, hay alerta máxima por el riesgo de incendios, lamenta la concejala Suárez, que insiste en que lo primero es la salud de los niños y del personal docente.