Casi 9.000 personas, entre médicos, psicólogos y expertos, alertan de los peligros de las pantallas
Mi hijo cumplió 12 años el domingo y no tiene celular ni tendrá. Pero en su clase casi todos lo tienen. No lo concibo. las palabras de merchiescrito en el grupo de Telegram Adolescencia sin móvilesresumen el sentir general de los padres y madres de esta comunidad creada el pasado viernes para retrasar la entrega del teléfono inteligente a los adolescentes.
En apenas seis días, lo que comenzó como una conversación privada entre un grupo de familias del barrio barcelonés de Poblenou se ha convertido en un fenómeno social sin precedentes, una marea autogestionada que se ha extendido en un tiempo récord por once comunidades autónomas para frenar el preocupante crecimiento del uso incontrolado de las redes sociales, Internet y los videojuegos por parte de menores. Al cierre de esta edición, el grupo casi había 9.000 miembros, entre los que se encuentran las mayores autoridades en Medicina, Psicología y Protección de Datos.
Los padres se han acostumbrado a comprar un teléfono móvil a sus hijos cuando empiezan a ir solos al colegio, a los 12 años, para poder seguirles la pista. Él 85% de los niños de 12 a 14 años tienen su propio teléfono, según INE. Una encuesta reciente de la Diputación de Barcelona a alumnos de 4º de la ESO (15-16 años) señala que la 40% de los estudiantes admite un uso excesivo de Internet que les impide realizar otras actividades necesarias. es el doble de veintiuno% eso fue en el año académico 2015/2016.
Queremos retrasar la llegada del móvil a la vida de nuestros hijos y revertir esa presión social que lleva al paso de 6º de Primaria a 1 de ESO, tienen que tener un teléfono celular. Se trata de empoderar a las familias, que deberían poder decidir sobre el uso digital de sus hijos. Pueden hacerlo, sí, pero juntos es mucho más fácil reducir la presión social. Hay que cambiar un consenso social arraigado, explica Xavier Casanovasuno de los portavoces del grupo Poblenou, todavía sorprendido por la gran acogida que ha tenido su propuesta en tan poco tiempo.
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¿Cómo surgió todo? La iniciativa nació porque una madre abrió un grupo de WhatsApp con otras madres para compartir noticias que les preocupaban sobre el uso del móvil en los niños. En pocos días ese grupo se llenó, ya que llegó a la 1.000 personas. Decidimos coordinarnos con otras escuelas y a nivel de barrio. Soy de otro colegio del Poblenou. Nos reunimos como grupo impulsor y marcamos una agenda y un posicionamiento y el viernes creamos el grupo Telegram, afirma Casanovas.
A pesar de la dificultad de coordinar a tanta gente, rápidamente establecieron un patrón. Se crearon grupos más pequeños de WhatsApp para los barrios de Barcelona moderados por dos delegados y un grupo de padres de Telegram que engloba a todos. Inmediatamente los grupos pasaron de los barrios a las ciudades y de las ciudades, a toda Cataluña. A partir de ahí la marea se ha ido expandiendo por el resto de España. Anoche había llegado Madrid, país Vasco, Andalucía, Islas Canarias, Baleares, Navarra, Castilla la Mancha, Galicia, Murcia y Cantabria.
Fue espontáneo y muy bonito de ver, afirma Casanovas. Son iniciativas completamente autogestionadas. Vamos a proponer acciones de sensibilización a nivel de escuela y de barrio y crear documentos de compromiso social que digan: ‘A mi hijo no le voy a dar un celular cuando entre a la secundaria’.
Ayer ya tenían redactada una carta modelo para que las familias, de forma voluntaria, se comprometan a retrasar la entrega de celulares a sus hijos. No hay una edad concreta: algunos proponen 14 años y otros 16, que era el límite marcado por el grupo fundador.
También se ha propuesto registrar una iniciativa legislativa popular en el Congreso de los Diputados, están pensando en realizar manifestaciones… La presión ha servido para que la Consejo Escolar de Cataluña ha convocado un debate extraordinario sobre este asunto para el próximo día 16. Tu posición será tenida en cuenta por la Generalitat para elaborar instrucciones para los centros educativos. Actualmente, sólo tres regiones prohíben el uso del móvil en los colegios: Madrid, Castilla-La Mancha y Galicia.
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Los padres comparten todo tipo de experiencias personales en estos grupos y comentan cómo cada vez se introducen más tabletas y ordenadores en las escuelas. Otros denuncian cuánto fallan los filtros de los llamados controles parentales que supuestamente impiden que los menores vean contenidos pornográficos o violentos.
Por favor, retrasar la entrega, poner control parental (también en las consolas), firmar un contrato con horas de uso, no dejar que duerman con él… Estamos impresionados y muy preocupados con lo que estamos viendo, advirtió el director del Agencia Española de Protección de Datos, mar españamiembro del grupo whatsapp Aravaca-Pozuelocreado anteayer.
En este grupo de mil miembros también ofrece su ayuda. Luisa Gonzálezvicepresidente de Colegio Médico de Madrid, que advierte: La literatura científica demuestra que existe un daño neurológico cuantificable debido al exceso de digitalización. Estos niños presentan pérdidas de memoria que no son esperadas hasta edades avanzadas, dificultad en la comprensión lectora y disminución de la capacidad de atención.
Señala que, a nivel psicológico, los especialistas están observando una baja autoestima directamente proporcional al uso de las redes sociales y también trastornos en la apreciación del propio cuerpo.
La excesiva digitalización ha rebajado a ocho años la edad de inicio del consumo de porno, añade este médico, que advierte de que los menores españoles pasan, de media, cinco horas y media al día con el móvil.