Esta prueba educativa, la más destacada a nivel mundial, analiza los conocimientos y habilidades de los jóvenes de 15 y 16 primaveras al terminar la educación obligatoria. En el crónica de 2022, publicado este martes, el nivel de los estudiantes españoles cae en dos de las tres áreas analizadas, especialmente en Matemáticas. En este ámbito, los alumnos han obtenido 473 puntos, lo que supone su peor resultado en la historia del crónica y 8 puntos menos que en 2018, cuando alcanzaron 481 puntos.
Recital cae y Ciencias mejoramiento
En Recital, los estudiantes españoles han obtenido 474 puntos, tres menos que en 2018. Eso sí, son 13 puntos más que su peor resultado histórico: 461 en el año 2006.
Por su parte, España mejoramiento los datos en Ciencias. En esta materia alcanzan los 485 puntos, dos más que en 2018 cuando obtuvo el peor circunstancia de su historia.
En la media de la OCDE
A pesar del fagote, España presenta unos resultados similares a la media de la OCDE: 472 en Matemáticas, 476 en Recital y 485 en Ciencia.
La caída es militar en casi toda Europa, sólo mejoran los asiáticos, y el documento lo atribuye, en parte, a los pertenencias del cerrojo de colegios durante la pandemia. Otros factores que apunta el crónica son el extralimitación de los teléfonos móviles y de las pantallas en las escuelas o el descenso en la implicación de los padres en el progreso escolar de sus hijos.
En 2022, realizaron esta evaluación unos 690.000 estudiantes, que representaban a 29 millones de estudiantes de quince primaveras en las escuelas de los 81 países participantes. En España participaron 30.800 estudiantes en 966 colegios, representando a 459.000 estudiantes españoles de quince primaveras.
Galicia lidera en Ciencias
Por Comunidades Autónomas, Galicia se sitúa primera en la registro de Ciencias con 506 puntos, empatada con Castilla y Valeroso.
En Recital alcanza los 485, por encima de la media española, europea y de la OCDE. Todavía se sitúa por encima de la media en Matemáticas, con 486 puntos.